SAWART - księgarnia muzyczna i sklep/salonik baletowy - Warszawa

Firma Sawart składa się z działów:księgarnia muzyczna Warszawa oraz sklep/salonik baletowy Warszawaw swojej ofercie posiada bogaty wybór: akcesoria baletowe, wydawnictwa muzyczne
ABC form muzycznych
Danuta Wójcik; ABC form muzycznych
Jest to cenne kompendium podstawowej wiedzy o formach muzycznych, dające niemal całościowy przegląd wiadomości teoretycznych na podstawie dostępnej polskiej literatury.
Cwiklińska,M.Rogozińska,M.
Dyktanda elementarne I, zeszyt ucznia
Zeszyt ćwiczeń dla klasy I szkoły muzycznej I stopnia. (2005)

Nowoczesny zestaw dyktand dla dzieci i młodzieży. Układem materiału oraz założeniami metodycznymi nawiązuje do Solfeżu elementarnego Marii Wacholc. Kolejność wprowadzania nowych zagadnień jest taka sama jak w Solfeżu elementarnym, co pozwala na równoległe korzystanie z obu podręczników, a tym samym daje możliwość opracowywania identycznych zagadnień w różnych formach, takich jak śpiewanie, rozpoznawanie, zapisywanie.
Środek dydaktyczny zalecany do użytku szkolnego przez ministra właściwego do spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego na podstawie recenzji specjalistów: prof. dr hab. Marii Wacholc i mgr Małgorzaty Bednarek. Numer zalecenia: 1/2005.
[52 s.]

Ćwiklinska,M.Rogozińska,M.
Dyktanda elementarne III, zeszyt ucznia
Zeszyt ćwiczeń dla klasy III szkoły muzycznej I stopnia. (2005)

Nowoczesny zestaw dyktand dla dzieci i młodzieży. Układem materiału oraz założeniami metodycznymi nawiązuje do Solfeżu elementarnego Marii Wacholc. Kolejność wprowadzania nowych zagadnień jest taka sama jak w Solfeżu elementarnym, co pozwala na równoległe korzystanie z obu podręczników, a tym samym daje możliwość opracowywania identycznych zagadnień w różnych formach, takich jak śpiewanie, rozpoznawanie, zapisywanie.
Środek dydaktyczny zalecany do użytku szkolnego przez ministra właściwego do spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego na podstawie recenzji specjalistów: prof. dr hab. Marii Wacholc i mgr Małgorzaty Bednarek. Numer zalecenia: 1/2005.
[56 s.]

Ćwiklinska,M.Rogozińska,M.
Dyktanda elementarne I, podręcznik dla nauczyciela
Podręcznik dla nauczyciela dla klasy I szkoły muzycznej I stopnia. PŁYTA CD. (2005)

Nowoczesny zestaw dyktand dla dzieci i młodzieży, z dołączoną bezpłatną płytą CD zawierającą nagrania większości ćwiczeń. Na płycie zarejestrowano brzmienie wielu instrumentów smyczkowych, dętych i perkusyjnych w wykonaniu znakomitych instrumentalistów. Układem materiału oraz założeniami metodycznymi podręcznik nawiązuje do Solfeżu elementarnego Marii Wacholc. Kolejność wprowadzania nowych zagadnień jest taka sama jak w Solfeżu elementarnym, co pozwala na równoległe korzystanie z obu podręczników, a tym samym daje możliwość opracowywania identycznych zagadnień w różnych formach, takich jak śpiewanie, rozpoznawanie, zapisywanie.
Środek dydaktyczny zalecany do użytku szkolnego przez ministra właściwego do spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego na podstawie recenzji specjalistów: prof. dr hab. Marii Wacholc i mgr Małgorzaty Bednarek. Numer zalecenia: 1/2005.
[64 s.]

Ćwiklińska,M.Rogozińska ,M.
Dyktanda elementarne II, zeszyt ucznia
Zeszyt ćwiczeń dla klasy II szkoły muzycznej I stopnia. (2005)

Nowoczesny zestaw dyktand dla dzieci i młodzieży. Układem materiału oraz założeniami metodycznymi nawiązuje do Solfeżu elementarnego Marii Wacholc. Kolejność wprowadzania nowych zagadnień jest taka sama jak w Solfeżu elementarnym, co pozwala na równoległe korzystanie z obu podręczników, a tym samym daje możliwość opracowywania identycznych zagadnień w różnych formach, takich jak śpiewanie, rozpoznawanie, zapisywanie.
Środek dydaktyczny zalecany do użytku szkolnego przez ministra właściwego do spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego na podstawie recenzji specjalistów: prof. dr hab. Marii Wacholc i mgr Małgorzaty Bednarek. Numer zalecenia: 1/2005.
[52 s.]

Ćwiklińska,M.Rogozińska,M.
Dyktanda elementarne IV, zeszyt ucznia
Zeszyt ćwiczeń dla klasy IV szkoły muzycznej I stopnia. (2007)

Nowoczesny zestaw dyktand dla dzieci i młodzieży. Układem materiału oraz założeniami metodycznymi nawiązuje do Solfeżu elementarnego Marii Wacholc. Kolejność wprowadzania nowych zagadnień jest taka sama jak w Solfeżu elementarnym, co pozwala na równoległe korzystanie z obu podręczników, a tym samym daje możliwość opracowywania identycznych zagadnień w różnych formach, takich jak śpiewanie, rozpoznawanie, zapisywanie.
Środek dydaktyczny zalecany do użytku szkolnego przez ministra właściwego do spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego na podstawie recenzji specjalistów: prof. dr hab. Marii Wacholc i mgr Małgorzaty Bednarek. Numer zalecenia: 1/2005.
[60 s.]

Ćwiklińska,M.Rogozińska,M.
Dyktanda elementarne II, podręcznik dla nauczyciela
Podręcznik dla nauczyciela dla klasy II szkoły muzycznej I stopnia. PŁYTA CD. (2005)

Nowoczesny zestaw dyktand dla dzieci i młodzieży, z dołączoną bezpłatną płytą CD zawierającą nagrania większości ćwiczeń. Na płycie zarejestrowano brzmienie wielu instrumentów smyczkowych, dętych i perkusyjnych w wykonaniu znakomitych instrumentalistów. Układem materiału oraz założeniami metodycznymi podręcznik nawiązuje do Solfeżu elementarnego Marii Wacholc. Kolejność wprowadzania nowych zagadnień jest taka sama jak w Solfeżu elementarnym, co pozwala na równoległe korzystanie z obu podręczników, a tym samym daje możliwość opracowywania identycznych zagadnień w różnych formach, takich jak śpiewanie, rozpoznawanie, zapisywanie.
Środek dydaktyczny zalecany do użytku szkolnego przez ministra właściwego do spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego na podstawie recenzji specjalistów: prof. dr hab. Marii Wacholc i mgr Małgorzaty Bednarek. Numer zalecenia: 1/2005.
[76 s.]

Danuta Dobrowolska-Marucha
Dyktanda muzyczne z. 1 + 2 CD Dyktanda zostały wybrane z literatury muzycznej - stanowią fragmenty oryginalnych utworów artystycznych. Dzięki temu uczniowie, pisząc dyktanda, mają równocześnie okazję do poznawania literatury muzycznej, cech stylu, faktury i kształtowania formalnego właściwych dla różnych kompozytorów i różnych epok. W podręczniku znajduje się również pewien procent przykładów zaczerpniętych z folkloru - są to pieśni ludowe z różnych regionów Polski. Część pierwsza podręcznika zawiera dyktanda łatwiejsze, możliwe do wykorzystania nawet w szkole podstawowej. Publikację uzupełniają 2 płyty kompaktowe. [Danuta Dobrowolska-Marucha]
Drobner Mieczysław
Instrumentoznawstwo i akustyka.
Dzielska Jadwiga
„Materiały pomocnicze do kształcenia słuchu” są zbiorem ćwiczeń, przeznaczonych do wykonania głosem lub też głosem z równoczesnym towarzyszniem instrumentu klawiszowego, realizujących partię pozostałych linii melodycznych w wypadku dwu-, trzy- i czterogłosu.
Dzielska Jadwiga
Podręcznik do kształcenia słuchu. Publikacja zawiera kilkaset ćwiczeń do kształcenia słuchu ujętych w trzy działy: (1) czas - metrum - rytm, (2) melika, (3) wyobraźnia - refleks - słuch wewnętrzny. Książka została zatwierdzona do użytku w liceach i szkołach muzycznych II stopnia.
Harmonia Zbiór zadań i przykładów

Niniejszy „Zbiór zadań i przykładów” został pomyślany jako dopełnienie i rozszerzenie dwutomowego podręcznika „Harmonii” i powinien być używany łącznie z tym podręcznikiem. Oprócz zadań dodano także szereg przykładów, które w znacznym stopniu poszerzają materiał mający służyć jako wzór do własnych prac i ćwiczeń oraz do analizy. [Kazimierz Sikorski]

Harmonia z. 1
Kazimierz Sikorski; Harmonia z. 1
Niniejszy podręcznik „Harmonii” jest skróconym wydaniem mego trzytomowego podręcznika, wydanego przez PWM w latach 1948-1949. Materiał nauczania i metoda wykładu pozostały niezmienione. Podręcznik przeznaczony jest dla średniej szkoły muzycznej, a podział na dwie części odpowiada podziałowi na pierwszy i drugi rok nauczania harmonii ogólnej. [Kazimierz Sikorski]
Harmonia z. 2
Kazimierz Sikorski; Harmonia z. 2
Niniejszy podręcznik „Harmonii” jest skróconym wydaniem mego trzytomowego podręcznika, wydanego przez PWM w latach 1948-1949. Materiał nauczania i metoda wykładu pozostały niezmienione. Podręcznik przeznaczony jest dla średniej szkoły muzycznej, a podział na dwie części odpowiada podziałowi na pierwszy i drugi rok nauczania harmonii ogólnej. [Kazimierz Sikorski]
Historia muzyki Podręcznik dla szkół muzycznych, cz. 1

Danuta Gwizdalanka;
Historia muzyki Podręcznik dla szkół muzycznych, cz. 1: Od antyku do opery barokowej
Podręcznik przeznaczony jest dla uczniów szkół muzycznych II stopnia i liceów muzycznych. Atrakcyjne walory narracyjne podręcznika podkreśla bogata ikonografia, liczne przykłady nutowe i mapy oraz ciekawy i oryginalny zestaw pomysłów dydaktycznych, służących sprawdzaniu stopnia opanowania materiału i rozwijaniu zainteresowań uczniów. Podręcznik uczy syntetycznego myślenia a także interdyscyplinarnego, logicznego kojarzenia faktów. Książka wciąga, intryguje, pobudza do szerszego zainteresowania przedmiotem. W przygotowaniu: cz. 2 - Od muzyki instrumentalnej baroku do końca XIX wieku cz. 3 - Muzyka XX wieku i muzyka współczesna
Przejdź do strony:
projekt i opracowanie extensa